为进一步引导辅导员落实立德树人根本任务,提升思政教育工作能力,加强我校辅导员队伍建设,促进辅导员职业素养和工作水平的提高,学工部于3月30日下午在厚德楼12层多功能团体辅导室,举办了我校2023年首期“辅导员工作沙龙”,本次沙龙主题为“我是一名辅导员——职业认同感的获得”。学校党委副书记袁亮,学工部部长田耿辉,学工部副部长谢稷光、马耀斌,2022年新进辅导员代表等二十余人参加沙龙活动,活动由学生教育管理科科长王伟伟主持。
沙龙伊始,为了缓解大家平日紧张的工作状态,全身心地放松和畅谈,大学生心理健康中心赵姝萍老师带领现场所有人员参与开场热身小游戏“仓鼠搬家”“心有千千结”,随着爽朗的笑声和对游戏体会的快乐分享,辅导员工作沙龙在轻松愉快的氛围中拉开了帷幕。
阅读分享环节,王伟伟带领大家共同学习徐川《高校辅导员的七项修炼》序言“因为热爱,所以不曾离开”。王浩龙、马岩、晏小雪、吴亮、张静、韦嘉豪、王伟伟等七人分别朗读序言内容,用饱含深情的语气道出了文字后的温情与坚持,在文字中拉近了辅导员个人身份与职业身份的距离,大家认真聆听,心有万语,职业共鸣感油然而生。王伟伟就书中提到的“谈话修炼、管理修炼、表达修炼、科研修炼、理论修炼、网络修炼、规划修炼”等七项内容与辅导员进行了阅读分享。
交流分享环节,辅导员们就近期工作与收获以及对辅导员职业的理解等方面进行了交流发言。教育科学学院辅导员李聿乔分享了辅导员工作中让自己难忘的一件事,认为一个好的团队有领导有执行才能做得更好;美术学院辅导员张有旭分享了自己辅导员生涯中的一个经典案例,认为“三人行,必有吾师”在学生工作中始终适用;体育学院辅导员李欣泽讲述了自己辅导员工作的“两件小事”,分享了学生带给她的幸福与感动……大家结合自身的工作感受纷纷发言,并就工作中遇到的困难与疑惑进行交流和探讨。在热烈的交流、探讨中,每一位辅导员都感到了身上这份担子的重量,明白了辅导员工作的责任感和使命感,都暗自下决心要成为一个出色的学生工作者。
田耿辉在交流讨论中,充分肯定了辅导员们近一年的工作成绩和辛勤付出,表示学工部对辅导员工作中存在的问题与困难“凡事定有回应,渠道必定通畅”,并以自身二十余年学生工作经历为引,结合辅导员们交流心得,分享了自己对辅导员工作的体会和思考,希望辅导员作为大学里最贴近学生的老师,要不断增强职业认同感、职业自豪感和职业幸福感,要坚持培养学生的“四自“能力,发挥学生的主观能动性,要本着为学生负责的态度,找准职业定位,优化工作方法,创新工作实践,努力从新手辅导员快速成长为优秀辅导员。
党委副书记袁亮指出,辅导员要正视自己的职业,热爱自己的职业,正视自己的岗位,注重工作能力的提升,要将职业责任感和使命感融入每项工作,积极融入学生,做好学生的知心人和引路和,要结合辅导员岗位职责和职业能力要求,加强思考和研究,不断提升业务能力和工作水平,在平凡的岗位做出不平凡的业绩。
本次沙龙活动为辅导员构筑了一个轻松、愉悦、开放的交流平台,推动辅导员探讨工作、交流经验、共享成果,进一步增强了我校辅导员的职业认同感,推进辅导员工作更加精细化、专业化发展。
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