大赛主题为“创新心理课堂，涵养学生心灵”，大赛宗旨为“以赛促教，以赛促改，发挥心理育人课堂主阵地作用，提升我校学生心理健康教育课程教学育人质量。参赛对象为我校专兼职辅导员以及承担“大学生心理健康教育”公共课程教学的在编在岗专兼职教师。4月26日前，大学生心理健康教育与指导中心及9个二级学院、39 名教师进行院级初赛，比赛形式为现场讲授。初赛的第一名晋级校级决赛。其中，共有12名教师晋级决赛，提交参赛视频和相关材料。4月27日大学生心理健康教育与指导中心邀请专家对12名教师的教学视频、教学设计以及PPT课件进行综合评比，大学生心理健康教育与指导中心教师杨宁的《解读身体语言密码 助力人际交往沟通》、教育科学学院教师郝丹娜的《莫被攀比遮望眼，脚踏实地为正途》被评为一等奖，推荐参加省级比赛。
5月，大学生心理健康教育与指导中心，将邀请专家对晋级省赛的教师进行现场教学指导，同时组织晋级校级比赛的教师进行观摩学习，在准备省级比赛的同时，以赛代练，促进大学生心理健康教育课程教学水平的进一步提升。
（通讯员 刘原 审核人 陈景西）
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